S’il existe un domaine qui attire les jeunes comme les moins jeunes, les débutants comme les vétérans, les amateurs comme les “pros”, les femmes comme les hommes, c’est bien celui du sport. Pour notre liste UNION-IDÉES Pour Beaumont, la pratique sportive constitue un axe majeur de l’investissement social. Le contexte sportif est l’un des rares espaces de brassage social, d’expression de la solidarité, de partage.
Côté sport, comment ça marche ?
Pour l’essentiel, à Beaumont, la pratique sportive (lire la suite…)
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Articles les plus récents
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Vive le sport
2 janvier 2001, par // Lettre n°3 - Janvier 2001 -
Le “Chemin Vert”
2 janvier 2001, par // Lettre n°3 - Janvier 2001Nombre de Beaumontois aiment et pratiquent la marche. Ils apprécient les possibilités offertes par leur environnement proche. Mais actuellement, rien n’existe à Beaumont (contrairement aux communes voisines). Notre objectif est simple : tisser entre les quartiers de Beaumont un lien pédestre, par une bande arborée et fleurie en passant par les équipements sportifs.
Ce “chemin vert” peut relier la Châtaigneraie aux terrains de sports de l’Artière, suivre la rivière, rejoindre le Pourliat par le (lire la suite…) -
Faites du sport ... fêtez le
2 janvier 2001, par // Lettre n°3 - Janvier 2001Afin de promouvoir des différentes activités sportives de Beaumont, très médiatiques comme le football ou plus intimistes, pourquoi ne pas organiser en début de saison, une journée de rencontres où chacun, petits ou grands, pourrait s’essayer à une pratique sportive. En effet, quoi de plus enthousiasmant pour les enfants de passer allègrement du tatami à la pelouse, de la mêlée à l’entre-deux, avant de jeter son dévolu sur le sport de son choix. Ce sera aussi un moyen pour les parents de rencontrer en une (lire la suite…) -
La pratique du sport au collège
2 janvier 2001, par // Lettre n°3 - Janvier 2001Actuellement divers problèmes se posent. Les enseignants ont en vain saisi l’actuel Maire. Pourtant, rien ne semble insurmontable. Les impératifs du RCB et ceux d’une pratique au sein de l’Union Nationale des Sports Scolaires doivent être pris en considération et harmonisés. Il s’agit d’instaurer un dialogue constructif. De même, il est anormal que depuis de longs mois l’état du gymnase soit insatisfaisant. Des fuites existent au niveau de la toiture. Il est urgent d’y (lire la suite…) -
Interview de Françoise Monier
2 janvier 2001, par // Lettre n°3 - Janvier 2001Question : Françoise, pouvez-vous vous présenter ?
Françoise Monier : Beaumontoise de naissance, j’ai vu l’évolution de Beaumont depuis le gros bourg de mon enfance à cette ville de plus de dix mille habitants qu’elle est devenue, sans unité, sans âme, sans caractère...
Il ne s’agit pas de faire du passéisme, mais notre cité avait les atouts pour connaître un essor tout autre.
Q : De quand date votre engagement ?
FM : En mars 1989, j’ai répondu favorablement à l’appel de François Saint-André, de (lire la suite…) -
Quelle école pour Beaumont
2 janvier 2001, par // Lettre n°3 - Janvier 2001La commune assure l’entretien et la mise à disposition des moyens de fonctionnement (à l’exception des personnels enseignants) de l’enseignement primaire : si ce dernier à Beaumont est de qualité, des améliorations sont à envisager.
Les responsabilités de la commune
Le rôle des personnels communaux est indispensable à la bonne marche de nos écoles. Nous veillerons à mener ensemble une réflexion sur la qualité de l’interclasse de 11 h 30 - 13 h 30.
L’entretien des locaux et équipements incombe à la (lire la suite…) -
École, des petits riens qui changent tout
2 janvier 2001, par // Lettre n°3 - Janvier 2001des jeux de société, des jeux de cours, un accès facilité à la BCD (bibliothèque centre de documentation), à la salle informatique, un environnement agréable. -
Des états généraux pour l’école
2 janvier 2001, par // Lettre n°3 - Janvier 2001En juin prochain nous organiserons des états généraux sur l’école et la commune. Tous les partenaires seront conviés à se concerter pour créer de nouvelles relations et œuvrer pour un mieux vivre à l’école. -
Le collège
2 janvier 2001, par // Lettre n°3 - Janvier 2001La commune intervient également sur la vie du collège : pour les installation sportives à travers le COSEC. Une autre gestion doit être envisagée afin que collégiens y aient accès dans de meilleures conditions pour les navettes scolaires : les trajets devront être optimisés chaque année en fonction des nouveaux utilisateurs pour influer sur les décisions du Conseil Général et de la Commission départementale de l’Education Nationale quant aux extensions nécessaires et à certaines améliorations de bon sens (lire la suite…) -
Éditorial : liberté, égalité, fraternité
1er décembre 2000, par // Lettre n°2 - Décembre 2000Chargée de symboles, la devise républicaine paraît trop souvent galvaudée aujourd’hui. Il est pourtant primordial de redonner leur sens à ces mots.
La liberté s’oppose à l’oppression bien sûr. Elle s’exprime notamment par le droit fondamental qu’est le droit de vote, mais aussi par la possibilité de chacun, à son niveau, de s’impliquer dans la vie locale. Il n’y a pas de liberté sans responsabilité et cela passe par l’information et la transparence, fondement de la démocratie.
L’égalité se traduit elle (lire la suite…)
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